"Нет, сегодня я в садик не пойду!" — Это слышала чуть ли не каждая вторая мама, и в свое время так говорили многие из нас. Были ли для этого причины? Этот вопрос вызвал немало дискуссий и среди семей, и среди экспертов. Родители Школы маленьких экспертов и психолог Зане Авотиня рассказывают о главных ЗА и ПРОТИВ воспитания ребенка в садике и напоминают, что окончательное решение каждый должен принять сам.
"Я ходил в детский садик с радостью. Там были мои друзья и первая симпатия. Каждый день были разные проделки, в том числе попытка бежать — к счастью, неудачная", — говорит папа Школы маленьких экспертов, актер и предприниматель Дайнис Грубе. — "Вспоминая детство, я не видел ни одной причины, почему не пускать своих дочек в садик".
В свою очередь жена Дайниса Мария в детский садик не ходила, однако оба совместно приняли решение Рейниса и Майю в садик все же отдать. "Если найти хорошее место с мудрыми воспитательницами, ребенок научится социализироваться, станет более самостоятельным, разовьется самосознание и другие навыки, которые помогут легче освоиться в школе. Я не ходила в детский садик, и, возможно, поэтому мне было трудно в первом классе, я была очень застенчивой и погруженной в себя", — делится Мария Грубе.
Другого мнения придерживается практикующая дула, занимающаяся образованием будущих мамочек Катрина Пуриня, которая считает, что традиционная модель дошкольного образования в раннем возрасте может уменьшить индивидуальные, творческие проявления. Она поддерживает желание мамочек воспитывать детей дома. "Маленького ребенка не стоит заставлять жить в соответствии с жестким режимом, лучше почувствовать индивидуальные желания в непринужденной атмосфере. Если удается найти детский садик со свободным режимом — чудесно", — говорит Пуриня.
Психолог Школы маленьких экспертов и центра Skalbes З.Авотиня указывает на четыре плюса детского сада и столько же преимуществ домашнего обучения. Выбор зависит от личности малыша, индивидуальных особенностей и степени эмоционального созревания — для одного детский сад будет наиболее подходящим местом для самореализации, другому необходимо чувство дома и безопасности, которое дают именно родители.
ДА садику!
- Дружба. Детский сад — хорошее место, где можно найти первых друзей, научиться делиться, давать, разговаривать — это особенно важно для детей, у которых нет братьев или сестер и в повседневной жизни нет возможности встречаться с ровесниками.
- Планирование времени. В детском садике есть определенный режим: завтрак, обед, дневной сон, полдник, ритмика и пение. Это позволяет малышу понять, что существует порядок и что и в дальнейшей жизни придется считаться с другими и с запланированным временем.
- Возможности выбора. Садик предлагает много интересного: занятия керамикой, плавание в бассейне, гимнастику, пение, художественные мастер-классы, театр и другие занятия. Малыш в такой ситуации учится формулировать, что ему нравится больше или меньше. Он учится выбирать и развивать то, что получается лучше, выражать свое мнение.
- Доверие. В современных детских садиках используют специально разработанные, доступные для воспитателей и проверенные во всем мире методики. Родители и ребенок могут быть спокойны — если один метод не будет работать, воспитательницы выберут другой подходящий.
НЕТ садику — ДА дому!
- Индивидуальность. Хоть в садиках воспитательницы и уделяют внимание каждому, чаще всего это не удается делать полноценно, поскольку в группах бывает даже более 10 детей. Нераздельное внимание и личный подход ребенок может получить только дома.
- Свое пространство. Собственная кровать, стол, игрушки и своя тарелка для завтрака есть только дома. Это создает чувство безопасности, знакомые ощущения и спокойствие.
- Исполнение желаний. Индивидуальные потребности и мечты легче воплотить дома, где не надо считаться с другими детьми или ограниченным временем. Полная свобода для творческих проявлений!
- Прочь рамки! Тем, кто не может включиться в режим, дом подходит больше, чем садик. Не бойся, если ребенок, в отличие от других, с трудом соглашается спать и есть каждый день в одно и то же время. С возрастом ситуация может измениться — в школьные годы ребенок, скорее всего, легко и быстро привыкнет к общему ритму.
Тем родителям, которые еще сомневаются в выборе, эксперты советуют принимать решение вместе с ребенком, учитывая его потребности и желания. "Не всегда опыт самих родителей определяющий, и решение оставить дома или водить в садик должна принимать вся семья вместе", — говорит психолог.
Seko "Delfi" arī Instagram vai YouTube profilā – pievienojies, lai uzzinātu svarīgāko un interesantāko pirmais!
Publikācijas saturs vai tās jebkāda apjoma daļa ir aizsargāts autortiesību objekts Autortiesību likuma izpratnē, un tā izmantošana bez izdevēja atļaujas ir aizliegta. Vairāk lasi šeit
