Kādā Austrijas skolā gada garumā tika veikts pētījums 13–15 gadus vecu skolēnu vidū, lai noskaidrotu, vai koka izmantošana klases interjerā uzlabo skolēnu veselību un mācību spējas. Pētījumam tika izvēlētas divas grupas, un katra no tām mācījās vienu un to pašu mācību vielu, bet dažādās vidēs. Kā liecina 2011. gadā publicētie pētījuma rezultāti, klasē, kurā sienas, grīda, griesti, skapji un tāfele bija veidoti no koka, skolēni uzrādīja daudz labākus akadēmiskos un veselības rādītājus ar mazāku stresa līmeni nekā klasē, kurā bija linoleja grīda, ģipškartona sienas un skaidu plākšņu skapji.